教育合作伙伴
伙伴关系
教育合作伙伴办公室(PIE)的存在是为了确定、发展和管理合作伙伴关系,赞助教育机会,使KCPS的学生、家庭和员工受益,同时与社区组织和领导人协调,建立额外的资源,提高KCPS的能力。通过与社区合作伙伴和堪萨斯城公立学校领导层的合作,PIE确保了解每个学生的需求和优势,并澳6图库提供差异化的合作伙伴服务,以支持学生的学业和社会情感成长和成功。
重点领域包括:
合作关系类型
我们知道,对合作伙伴和学校工作人员来说,驾驭学区流程和系统往往是困难的。请参阅由专业方案办公室支持或管理的常见KCPS伙伴关系类型概述:
- 个人服务合同-地区/学校与外部伙伴机构签订的合约,以金钱交换个人、团体或机构澳6图库提供的服务。这些类型的合作伙伴/供应商合同通过九品警署采购处有关各方应该开始他们的工作。
- 谅解备忘录(mou)- KCPS与外部合作机构之间的全区协议,其中没有资金易手(该机构自带资源),并符合具体标准,包括但不限于:
- 必须有非营利、免税或营业执照
- 医疗/行为健康服务
- 家长同意服务(须澳6图库提供豁免书)
- 往返服务地点的交通
- 数据共享和交换
- 高等教育机构(可包括研究兴趣)
- 多年的协议
- 工作人员和/或志愿者将在无人监督的情况下与学生直接接触
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职业与技术教育(CTE) - KCPS为我们的学生和家庭澳6图库提供全套职业和技术教育途径和计划。手工职业和技术中心,以及每个地区的高中,为我们的学生澳6图库提供特定的途径。我们鼓励学生和家庭探索各种途径,并思考这些机会如何增强学生的体验。在KCPS,我们培养为大学,实习,职业和生活做好准备的学生。合作机会包括:
- 工作见习
- 客人说
- 职业生涯辅导
- 客户连接项目
- 实习
- 谘询委员会成员名单
关于这些合作关系的更多信息可以在这里找到:https://manual.kcpublicschools.org/partner