出勤和迟到

定期出勤对学生的成功至关重要。定期上学的学生学得更多，在学校也更成功。家长和学生应参阅以下出勤政策和程序，以确保学生完全符合教育委员会制定的KCPS期望。

程序和协议的实施

在实施考勤管理政策时，考勤数据必须记录在学生信息系统中。根据密苏里州中小学教育部门（DESE）的规定，学生出勤率将以学术分钟为基础进行监控。堪萨斯城公立学校（KCPS）希望学生定期上学和上课（至少95%或更高）以取得学业上的成功。定期出勤对学生的教育成功和成绩提升至关重要。所有KCPS政策，当地城市条例（强制出勤）和州法规将被监督执行，包括但不限于，逃学。根据密苏里州堪萨斯城条例第50章，KCPS将报告违反该条例的学生。

强制出勤要求

根据密苏里州法律和学区政策，每个在学区注册的学生都应该定期和准时出勤。最终的目标是让所有的学生都从高中毕业。根据法律规定，学生必须年满17岁或完成16个小时的高中学分才能辍学。

出席礼仪政策：

1. 每日缺勤报告：
   1. 家长/监护人应于每天上午九时三十分前以电话通知学校。如果家长/监护人未能通知学校，学校将尝试联系家长/监护人。这种沟通可以以多种方式进行，如电子沟通、电话或当面沟通。
   2. 没有家长或监护人的解释而缺席的学生将被视为旷课。
   3. 所有缺勤，包括家长或监护人或学校官员事先批准的缺勤，除学校主办的活动外，将计入学生的出勤。
   4. 学校鼓励家长在放学后安排医生和牙医预约。
   5. 旷课过多会影响学生的学习成绩。
   6. 如果学生旷课过多，家长/监护人可能会被要求提交证明文件，以解释学生旷课的原因。例如，家长/监护人可能会被要求提交由持牌医生出具的书面通知，说明学生不能上学的原因。
2. 到校后：到校迟到的学生必须到前厅办公室办理第一堂课的迟到证。下课前，学生必须留在学校场地和教学楼内。
3. 要求离开学校：家长/监护人必须通知前厅，如果他们的孩子需要离开预约。家长/监护人必须通过前厅核实学生的缺席情况。未经家长同意擅自离校的学生将被视为旷课。
4. 学校活动：学生代表学校参加各种体育和学术活动。当学生作为学校的授权代表时，学生不被视为缺课（暑期班除外）。选择参加课外活动的学生必须在缺课时补课。学生必须在课外活动当天到校，才有资格参加。
5. 迟到：如果学生在上课时没有出现，就是迟到。学生未经许可迟到十分钟以上即视为旷课。经常迟到的学生，无论是在一天开始的时候还是在白天上课的时候，都可能受到纪律处分。
6. 旷课：未经家长/监护人及校方同意，擅自离校者，以旷课论处。学校管理部门将决定该学生是否有理由缺席。逃学是违反国家法规和学校规章制度的行为，可能导致停学或其他纪律处分。
7. 因缺勤而退学：在学生因缺勤而退学之前，将实施多种策略。除非学区在学生档案中有试图打电话、试图家访的文件、信件副本和其他干预措施的文件（如适用），否则不会让学生退学。此外，地区雇员将根据法律要求向青少年服务部门报告虐待或忽视事件。
8. 学生恢复工作：学区工作人员将启动学生恢复过程，包括电话，信件和/或家访。学生将在重新进入教育机构之前接受个别指导。这些会议将寻求告知和鼓励学生参加教育计划，最大限度地提高他们的成功机会。

后果-根据学区出勤政策，无故缺勤次数过多的学生将不能获得课程学分，并可能保留在同一年级，除非根据该政策免除缺勤。

除上述政策和程序外，学区将向青少年服务部儿童部报告疑似教育疏忽事件，并根据当地的逃学条例报告逃学情况。一旦学区代表发出了传票，家长和学生就必须出现在逃课法庭上。逃课法庭于每月每周二上午10:00举行（不包括暑期学校）。警告或传票将邮寄或亲自送达。

《残疾人教育法》（IDEA）和/或1973年《康复法》第504条规定的英语语言学习系学生和残疾学生的政策和程序应优先于本出勤率政策，如果本政策的应用与提供给这些学生的合法权利相冲突。

退出条件

孩子离开学区或搬到堪萨斯城公立学区内另一所学校出勤区的家长应在出勤的最后一天前几天通知学校。材料、Chromebook和其他学校财产必须在转学完成前归还。不遵守这些程序可能会使学生难以在另一所学校注册和分类。家长/监护人或学生也将被要求支付丢失或损坏的书籍或其他设备。

如果上述所有努力都未能使学生返回学校，学生可以在以下情况下退学：

• 17岁及以下：除非学生和家长或监护人对上述所做的努力和记录没有回应，否则只有有记录的父母/监护人可以撤回17岁或以下的孩子。在这种情况下，校长可以与学校领导办公室协商后将学生退学。
• 18岁及以上：成年人（18岁及以上）或合法解放的学生可以自己向当地学校办理退学。
• 调任：被学区调任至其他学区学校的学生，必须先在原学校办理退学手续，然后再进行调任。

定义

平均每日出勤(ADA) -所有学生在一学年中出勤的总天数；除以一年中学校上课的天数。

长期缺课-长期缺课的学生是指在一学年中缺课15天或以上的学生。如果学生不在学校场地，并且没有在学校批准的校外地点参加教学或与教学相关的活动，则被视为缺课。长期缺勤学生包括因任何原因缺勤的学生（如生病、休学、需要照顾家庭成员），无论缺勤是否得到证实或没有理由。

确认缺勤-在定期安排的班级、课程和学校中被批准的缺勤。经核实的缺勤计入学生向密苏里州报告的总累计缺勤分钟数。已证实缺勤的例子包括但不限于：

• 学生患病或受伤，并有家长/监护人的书面医疗证明；
• 隔离或住院，并有医疗机构的书面确认；
• 家人或朋友患病或死亡，并有父母或监护人的书面解释；
• 医疗或牙科预约，并有医疗提供者的书面预约确认。我们鼓励在放学后进行医疗预约，减少预定上学时间的损失。
• 法庭或行政程序，但须有父母/监护人的书面辩解；
• 宗教活动，由父母或监护人书面说明；
• 校外实地考察/学校活动；
• 非歧视政策和程序所涵盖的其他缺勤；
• 探望现役军人的父母或法定监护人，这些军人被征召执勤、休假或从部署到战区或战斗支援岗位后立即返回。这需要主管或指定人员的许可。

90/90——90%的上课时间和90%的日历学年出勤的学生。根据密苏里州学校改进计划MSIP-5绩效标准，经核实且无理由的缺勤和早退计入学生的总累计缺勤分钟数，并向密苏里州报告。

迟到-学生迟到是指学生在预定时间上课后到达，由学区决定。迟到的人可以原谅，也可以不原谅。一个借口的迟到只记录与正式的书面和定时的借口/准考证从学校管理人员，教师，或地区级别的员工。所有其他迟到的借口都是不可原谅的。

旷课-未经家长/监护人及学校行政部门同意而缺课；即使在父母/监护人同意的情况下，也经常无正当理由缺勤；在学区规定的上课或开学时间之后到达。

无理由缺勤-无理由缺勤是指未经批准的缺课，课程或学校。无理由缺勤计入学生累计缺勤分钟数，并向密苏里州报告。

有关更多信息，请参阅考勤政策

学校关闭

由于恶劣天气，学校可能无法上课或延迟上课。请收听各大电台和电视台的广播。（请不要打电话给学校或学校工作人员）。如果迟到，除非另有规定，公共汽车将延迟运行，放学时间将保持不变。

学校的游客

非在册学生必须在进入大楼后立即到办公室报到。访客必须签到并领取“访客徽章”，在大楼内任何时候都必须佩戴。家长可以在特定情况下参观班级，具体情况由楼务部门决定，并事先通知。所有其他访客（家长除外）未经学校管理部门批准不得进入。